职业教育是现代教育的重要组成部分，是教育工作、经济工作，更是民生工作，大力发展职业教育，构建现代职业教育体系，搭建职业教育育人大平台，对提高素质、帮助就业、脱贫致富，助推现代产业发展具有重要意义。楚雄州职业教育改革发展底蕴深厚，已有百余年发展历程，经过了整顿调整、曲折发展、快速成长、大起大落、改革重组、内涵建设6个时期，办学从小到大、从弱到强、从分散到集中、从集中到集约，治校能力、综合竞争力和服务经济社会发展能力明显提升。

楚雄技师学院沿革于楚雄州职业教育“七五”“八五”十年发展和“九五”“十五”十年调整的背景，是州委、州政府科技兴州战略统筹布局全力推进改革发展而来，经过“十年建设、五年整合、五年改革”，统筹规划建成州职教园区，完成州属5所中等职业学校搬迁至园区办学并重组改革，成为州政府主管的副厅级公益二类事业单位。2020年，州委、州政府对云南现代职业技术学院进行民转公的转制改革，并依托楚雄技师学院融合并行办学，构建了云南现代职业技术学院 · 楚雄技师学院“两块牌子、两套班子、对内合一、对外分开”的中高职融合发展体系和办学模式。

楚雄技师学院成立于2011年，历沧桑已然十载，培桃李数以万千。从建校伊始的艰苦创业到中高融合的稳步发展，从“一园五校”的大步跨越到“五校合一”的突飞猛进，写就了一部勇于开拓的创业史，展示了一条坚韧不拔的奋斗路，带来了一场敦品励学的文化雨，搭建了一个培养人才、服务发展的大平台。

构建育人大平台治理体系

针对管理难的问题，学院深入学习贯彻习近平总书记关于加强高校党建工作的重要论述，在州委、州政府的正确领导下，在州人社局、州教育体育局等部门的关心支持下，在社会各界的热心帮助下，不断健全和完善党委领导下的院长负责制，构建“党委领导、院长负责、教授治学、民主管理”的现代学校治理体系，实现从管理学院到治理学院转变。标准化管理。以标准化管理为抓手，采取院级领导班子带头、各部门负责人具体抓落实的方式，持续开展“一日十常规”“三个不允许”“三固定一流转”“不文明行为专项整治”“听评课”等工作。通过召开现场推进会和开展评比考核亮化工作，促进教育教学管理标准化、规范化开展；制度化推进。健全和完善组织人才、教育教学、内控管理、信息发布、档案管理、机要保密、后勤保障、安全维稳等制度，加大文件交办、工作布置落实情况的督查检查和通报力度，不折不扣贯彻落实中央、省委、州委和学院党委的决策部署、工作安排；科学化治理。努力践行项目工作法、一线工作法和典型引路法，聚焦影响治校能力建设的突出矛盾、影响教育教学高质量发展的突出障碍、师生反映强烈的突出问题，持续深化改革，使改革精准对接发展所需、师生所盼，推动学院治理能力和治理水平现代化。近年来，学院党风廉政建设考核连续4年被评为优秀；先后荣获国家技能人才培养突出贡献奖、全国职业教育先进单位、云南省“五四”红旗团委、省级文明校园、云南省“五一”劳动奖和楚雄州脱贫攻坚先进单位、科技工作先进集体等荣誉称号；一名教职工被共青团中央授予“全国优秀共青团干部”荣誉称号。

形成育人大平台办学精神

针对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题，学院始终坚持党对学院工作的全面领导，始终坚持社会主义办学方向，把落实立德树人作为根本任务。经过改革、探索和实践，形成了“立德养志、怀技报国”的校训和“书卷气韵、工匠精神”的校风，“精益求精、运化天工、开物成务、创化新思、铸魂立本、入化市场”的办学理念，“校企双制、工学一体、多元办学、特色立校”的办学模式和“楚雄创新基地、滇中工匠摇篮、西南铜鼓艺苑、东盟职教枢纽”等的办学目标定位，是学院培植校园文化的主旋律和引领办学治校、培养技术技能人才、能工巧匠、大国工匠助推高质量发展的遵循。营造文化校园氛围。着力打造绿色校园、数字校园、文化校园、景区校园，建设“AAA”景区校园，构建VI识别系统；扎实推进三全育人。构建“1+7+N”大思政工作格局，成立了马克思主义学院，持续深入开展课程思政、思政课程；基地建设协同育人。学院已经办成云南省绿色能源产业发展技能人才培养基地、云南省劳动教育综合实践和劳动教育教师培训基地、国家级高技能人才培养基地等重要基地，育人阵地更加坚固。

实现育人大平台多元育人

针对专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接不紧密，人才培养与经济社会发展需要适应性不强的问题，学院着力构建多元办学格局，不断提高育人实效。搭建多元人才培养立交桥。构建以中高职一体化发展为基础、多元融合发展的办学体系，依托职教园区体育中学、楚雄技师学院、云南现代职业技术学院和昆明理工大学应用人才培养基地、开放大学等办学资源，以体育人才选拔、中招、高招、高职单招、高职扩招为重点，面向小学、初中、高中、职高毕业生和退役军人、退休职工、下岗失业人员、行业企业员工、农民工等群体招生，采取全日制、弹性学制等形式，提供多渠道、多途径、多形式的技能学习、学历提升路径。目前，各类在校生达2.3万人；建立多元联合办学基础体系。持续深化开放办学，实行“1+10+N”集团化办学模式，着力构建楚雄职业教育集团，现有教育培训、生产企业、综合服务、社会团体等40余家单位加盟职教集团。聚焦市场主体，紧盯产业链条、企业需求、社会急需、市场信号、政策框架、技术前沿，构建“政府+行业企业+各类学校”的多元合作办学基础体系，搭建市场主导、学院主体、多元协同参与的育人平台。先后与200余家企业建立校企合作关系，与厦门路达集团等7家企业签订定向培养协议，进行“订单”培养，与楚雄隆基硅材料有限公司等7家企业合作探索新型学徒制，引入三恒百裕服饰公司等5家企业共建前校后厂，与福建东南汽车有限公司等近200家省内外企业建立校外实习基地。路达集团总经理说：“学院以大师工作室为抓手，以师带徒的形式开展教学，招生即招工，入校即入企，人才培养质量高。路达集团将要继续加大校企合作力度，为学院有真才实干的同学提供更广阔的发展空间”。

打造育人大平台特色品牌

针对如何建立高质量的职业教育体系的问题，学院按照“质量兴校、品牌强校”的思路和举措，推动办学从数量向质量转变。保规提质。在保证各层次的办学规模不减的同时，持续深化“三教”改革、引进高素质师资队伍、加强学术研究和优化调整设施设备等，推动从办学规模扩张型向质量提升型转变；彰显特色。依托楚雄州彝山白玉、民族民间刺绣、楚陶、彝族文化等地域优势，开办影视学院、工艺美术专业，打造文化艺术活动中心；竞赛突破。按照“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的原则，开展技能竞赛工作。6年来，共有374名师生在省级以上技能大赛中获奖，1名学生入选第46届世界技能大赛平面设计技术赛项国家集训队。

推动育人大平台服务发展

针对如何发挥优势，助推技能型社会建设，学院紧紧围绕国家“一带一路”倡议和云南省八大重点产业、聚力打造“三张牌”“数字云南”建设等定位目标，立足楚雄、面向全省、服务全国、辐射南亚东南亚，以服务经济社会发展为己任办教育。着力培养人才。始终坚持五育并举，通过开展国防教育周、工匠讲坛、课外活动周、师生艺术文化月、师生技能竞赛月、志愿者服务等活动，营造育人氛围。通过现代学徒制、理实一体化等多种教育教学方式，培养德智体美劳全面发展的技术技能型人才。学院被列为国家中等职业教育改革发展示范校，连续5年代表云南省参加全国职业技能大赛数控加工类比赛。2020年，在全国2526所技工院校首批推荐的191所中位列全国第42位、全省第3位。2021年，被确定为第46届世界技能大赛“制造团队挑战赛项目”中国集训基地；聚焦技术难题。依托26个大师工作室开展技术研发，帮助地方企业解决生产技术问题，推进科研成果转化。“十三五”期间，推出楚南杂1号南瓜选育、羊肚菌引种栽培、楚陶、彝山白玉等科研成果近300项，共获得专利16项、计算机软件著作权4项，服务企业400多家；充分发挥优势。定期选派驻村工作队员到农村开展脱贫攻坚和乡村振兴工作，充分发挥职业教育优势开展送教下乡、送技入户等行动，助推巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。面向社会各行业、各领域开展职业技能培训鉴定。“十三五”期间，培训鉴定考试规模从1.8万人次增加到4.3万人次，年均增长22.9%。5年来，毕业生就业率保持在97%以上，2021年达到99.25%。

十年来，楚雄技师学院改革发展实现了全州中职学校的改革重组，打通了中高职贯通发展路子，提高了技能型人才培养质量和实效，在助推经济社会高质量发展方面发挥了积极作用，大家对楚雄州职业教育的认可度、满意度不断提升。大家纷纷点赞：“楚雄州职业教育改革成效大，云南现代职业技术学院·楚雄技师学院育人平台大、人才培养大变样，孩子在这里不仅学得到技术，还可以提升学历，我们放心，是个好学校。”

面向未来，学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针政策，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，团结带领全院师生秉持“立德养志、怀技报国”的校训，践行“书卷气韵、工匠精神”的校风，着力建设中高职融合典型学校、打造西南高等职业教育开放高地，办好铸魂育人的思政教育、特色鲜明的类型教育、注重实践的能力教育、市场需要的就业教育、面向人人的终身教育，在建设一流的有特色的现代技师学院道路上书写更加辉煌的篇章。为党的事业、人民幸福、国家发展、民族复兴、人类发展提供技能实践的力量作出新的更大贡献。